FOMAÇÃO CONTINUADA MÓDULO VI

TEMA
No Mundo da Imaginação
TITULO
Literatura infantil.
PUBLICO ALVO
Jardim B vespertino.
2 aulas
JUSTIFICATIVA
A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoção e sentimentos de forma prazerosa e significativa. É importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas historias, pois e através dos livros e contos infantis que a criança enfoca a importância de ouvir, contar e recontar historias. O inicio da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor e ter um caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo. Incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é na infância, é muito importante. Neste sentido a literatura infantil é uma peça fundamental para este desenvolvimento.
OBJTIVO GERAL
Levar o aluno ao mundo da imaginação e ao mesmo tempo a descobrirem o maravilhoso universo da literatura infantil.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
. Reconhecer algumas histórias infantis.
. Desenvolver hábitos de ouvir historia com atenção.
. Enriquecer e ampliar o vocabulário.
. Desenvolver o pensamento lógico e a rapidez de raciocínio.
. Promover e estimular a linguagem oral.
CONTEUDOS.
. Motricidade fina ampla.
. Expressão corporal.
.Criatividade e dramatização.
.Musica e ritmo.
.Historia dos três porquinhos, chapeuzinho vermelho.
.Artes plásticas pintura, modelagem, recorte e colagem com material diverso, desenho livre.
ESTRATEGIAS.
. Conversa informal dialogo e questionamento oral através das historias, cartas, figuras e relatos sobre o assunto;
. Musicas dramatizadas relacionada as historias.
. Historinhas infantis.
. Vídeos, os três porquinhos; Chapeuzinho vermelho.
.Mascara do lobo mau.
Capas do chapeuzinho vermelho.
AVALIAÇÃO
Avaliação será continua, através de observação diária das crianças no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas.